ワーキングメモリトレーニングがADHDのある子供を助けることを、大規模な研究が確証しました。

スウェーデンの脳科学者トーケル・クリンバーグ博士・医学博士により、カロリンスカ大学以外の複数拠点でなされた研究が、ADHDのある子供たちがワーキングメモリトレーニング後に統計的有意に改善し、実生活上の効果に転移・汎化することを確認しました。

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